الشهر: أبريل 2024
-
سياسة
-
الأخبار
اختيار مؤسسة لباب للتنمية لتدريب أطفال العراق
اختيرت مؤسسة لباب للتنمية وحقوق الإنسان لتدريب الأطفال العراقيين المرشحين للمؤتمر الانتخابي الرابع لبرلمان الطفل العراقي الذي سينعقد في فندق…
أكمل القراءة » -
الأخبار
“شم النسيم والحسايات الفلكية” ندوة فى مكتبة مصر الجديدة غدا الاثنين
تنظم مكتبة مصر الجديدة فى الساعة الخامسة من مساء غدا الاثنين ندوة بعنوان ” شم النسيم والحسايات الفلكية ” ،…
أكمل القراءة » -
الأخبار
الاحتلال الإسرائيلي يخلف دمارا واسعا بمخيم النصيرات
خلف جيش الاحتلال الإسرائيلي وراءه دمارا شاملا في المخيم الجديد ،شمال غربي مخيم النصيرات للاجئين، و أنهى مهمته التي استغرقت…
أكمل القراءة » -
الأخبار
مشاركةالصالون البحرى المصرى والجمعية العلمية العربية للنقل فى مؤتمر الاقتصاد الأزرق فرص للتنمية المستدامة بجامعتي المنصورة وبورسعيد
تعقد جامعتا المنصورة وبورسعيد بالتعاون مع مؤسسة الصالون البحري المصري والجمعية العلمية العربية للنقل مؤتمر بعنوان: الاقتصاد الأزرق فرص للتنمية…
أكمل القراءة » -
الأخبار
الأديب محمد رشيد: نحتاج ثورة تنمية “١٠٢” ترليون رواتب والعائدات خجولة
بتصريح من السيد رئيس اللجنة المالية النيابية عطوان العطواني أن مجموع الرواتب التي تنفقها الحكومة سنويا للموظفين والمتقاعدين والحماية الاجتماعية…
أكمل القراءة » -
الأخبار
نص كلمة الأمين العام المساعد لجامعة الدول العربية أمام مجلس الأمن الدولي
القى معالي السفير حسام زكي الأمين العام المساعد لجامعة الدول العربية كلمة الجامعة أمام مجلس الأمن الدولي حول قضية فلسطين…
أكمل القراءة » -
كُتاب
محبتنا لابنائنا تصلحهم .. والتدليل الزائد يفسدهم
تختلف صورة العلاقة والسلوك فى المعاملة من الاباء تجاه ابنائهم عن صورة العلاقة وأسلوب تعامل الأبناء تجاه أبائهم فعلاقة وسلوك…
أكمل القراءة » -
كُتاب
طلال أبوغزاله يكتب : مواجهة تحديات التقنيات الناشئة في الدول العربية
في التفاعل الديناميكي بين التكنولوجيا والمجتمع، يبرز عام 2024 كلحظة حاسمة تتقاطع فيها إمكانات الابتكار مع تحديات الحوكمة. وبينما نمضي…
أكمل القراءة » -
الأخبار
إنطلاق الموسم الخامس عشر من برنامج كوك استوديو في باكستان بالتعاون مع ورانر ميوزيك
إنطلق الموسم الخامس عشر من البرنامج العالمي الشهير Coke Studio في باكستان، وهو البرنامج الحائز على جائزة أكبر مصدر ثقافي…
أكمل القراءة »