كُتاب
-
تلاميذ احتجوا بمديونة لحرمانهم من مادة الفرنسية فتعرضوا للتهديد والضغوطات
سابقة في مديونة،عندما احتج تلاميذ قاصرون بشكل حضاري،عددهم يفوق 200 تلميذ عن طريق كل الأقسام التي تتابع الدراسة عندها بالاجماع…
أكمل القراءة » -
The philosophy of human rights
Thinking contrary to reality Counterfactual Thibking “” A psychological concept that involves a person’s tendency to think of possible alternatives…
أكمل القراءة » -
We can live with love
Every morning there is a lesson that summarizes the world and what is in it After every sip of our…
أكمل القراءة » -
بائع بيسكوي ومسؤول تربوي يعرقلان المشروع الملكي للتعليم الاولي بإقليم مديونة
فجر احتجاج مربيات التعليم الأولي بإقليم مديونة،وقوف بائع بيسكوي طاف على جمعيات الإقليم بالتلاعب في ماليتها ومسؤول تربوي إقليمي وراء…
أكمل القراءة » -
The statement in the universes…lecture 12 Secondary Cosmic Laws
12Simple and complex The simple and the complex are among the simplest secondary cosmic laws in their appearance, but they…
أكمل القراءة » -
من المسؤول عن مشكل إنعدام مصلحة توثيق العقار بإقليم بوجدور؟
يعرف إقليم بوجدور العديد من المشاكل في مجموعة من القطاعات التي تخص المواطن إد يصبح مجبرا على التنقل نحو مدينة…
أكمل القراءة » -
Cosmic code (The statement in the universes ) ( lecture 10)
10-Phenomena and appearances The phenomenon according to the Arabic language according to the Arabic language according to the comprehensive Arabic…
أكمل القراءة » -
الإيماء”التمثيل الصامت”والذي يعرف ب “فن الحركات الإيحائية”
الإيماء”التمثيل الصامت”والذي يعرف ب “فن الحركات الإيحائية” أي إيصال المعلومة بالإشارة والإيماء دون الحاجة للتكلم،فقط عن طريق لغة الجسد. فهو…
أكمل القراءة » -
الشيفرة الكونية (البيان في الأكوان) (المحاضرة 10 ) القوانين الكونية الثانوية
10.الظواهر والمظاهر الظاهرة بحسب اللغة العربية حسب المعجم الجامع عربي لم نجد ما له علاقة بمفهوم الظاهرة الحقيقي , أو…
أكمل القراءة » -
مملكة أطلانتس ألجديدة ( أرض ألحكمة ) بحث بعنوان: دراسة و تصنيع مقطر شمسي مفرد لتحلية ماء ألبحر
مملكة أطلانتس ألجديدة ( أرض ألحكمة ) بحث بعنوان: دراسة و تصنيع مقطر شمسي مفرد لتحلية ماء ألبحر. تعتبر ألشمس…
أكمل القراءة »